最終更新: 2026年10月18日

5項目のスコアカード

落ち着き感覚と注意への刺激が少ないこと
6.6
外出時Wi-Fiがなくても安定して動く
10.0
コンテンツ価値幅、深さ、多様性、無料で使える範囲
7.1
学習価値実質的で、ほかの場面にも生かせるスキルの使用
4.3
課金・広告体験料金が分かりやすく、購入を急かさない
9.0

スコアの定義

落ち着き

感覚と注意への刺激が少ないこと。 6.6/10

外出時

Wi-Fiがなくても安定して動きます。 10.0/10

コンテンツ価値

幅、深さ、多様性、無料で使える範囲。 7.1/10

学習価値

実質的で、ほかの場面にも生かせるスキルの使用。 4.3/10

課金・広告体験

料金が分かりやすく、購入を急かしません。 9.0/10

計算の検証

スコアの根拠となるすべての値

構成要素の値は0~10に正規化します。寄与度は値に重みを掛けたものです。表示値は丸めていますが、正式な計算では元の精度を保ちます。

落ち着き

10 − 注意を引く強さ(3.3933)
6.6067
構成要素価値重み寄与度
映像の動き10.000025%2.5000
映像の変化の頻度5.955615%0.8933
明るさの変動0.000010%0.0000
音の強さ0.000015%0.0000
音の発生頻度0.000010%0.0000
報酬の演出0.000015%0.0000
注意を引く働きかけ・中断0.000010%0.0000

各項目の合計は注意を引く強さを表すため、公開する落ち着きスコアでは点数を反転させています。

外出時

Σ(項目の値 × 重み)
10.0000
構成要素価値重み寄与度
オフラインでの機能10.000045%4.5000
オフラインでの信頼性10.000010%1.0000
オフライン利用の準備負担10.000015%1.5000
音なしで使えるか10.000010%1.0000
子ども向け画面での課金による中断10.000010%1.0000
利用できるコンテンツの幅10.000010%1.0000

コンテンツ価値

Σ(項目の値 × 重み)
7.1189
構成要素価値重み寄与度
コンテンツの幅10.000035%3.5000
コンテンツの深さ5.675725%1.4189
意味のある多様性10.000020%2.0000
無料で利用できる内容の価値1.000020%0.2000

課金・広告体験

Σ(項目の値 × 重み)
9.0000
構成要素価値重み寄与度
第三者による広告10.000025%2.5000
子ども向け画面での購入の働きかけ10.000025%2.5000
ロックされたコンテンツの表示10.000015%1.5000
料金の明確さ5.000020%1.0000
購入方法に伴う負担10.000015%1.5000

学習価値の計算

代表的なアクティビティ

(skill_demand + agency + depth + transferability) / 8 * 10

アプリのスコアは、利用できる体験の割合に応じて重み付けした、各アクティビティのスコアの平均です。

Pok Pokの代表的な自由遊び

自由なごっこ遊びの操作

4.2500
構成要素0~2点の値
必要な技能0.90
主体性1.30
深さ0.40
応用可能性0.80
体験に占める重み
100%
信頼度
高い

4つのアクティビティ項目は同じ重みで計算します。学習価値は実際の操作に必要な力を測るもので、学習成果が証明されたという意味ではありません。

学習に関する根拠

形式: 主に娯楽と自由な遊び

代表的なアクティビティには、次の要素がありました:

  • 数えること
  • 空間認識
  • 創造性
  • 組み立て
  • 手先の細かな動き

学習価値は、実際に確認したスキルの必要度、子どもの主体性、活動の深さ、ほかの場面への応用可能性を表します。学習成果が証明されたことを示すものではありません。

よくある質問

Pok Pok:落ち着き、オフライン利用、教育的価値

Pok Pokは落ち着いて遊べる子ども向けアプリですか?

Pok Pokの落ち着きスコアは6.6/10です。点数が高いほど、測定した注意を引く強さが低いことを示します。映像の動きと変化、明るさの変動、音の強さと頻度、報酬、割り込みを組み合わせた点数です。

Pok Pokは外出時やオフラインでも使いやすいですか?

Pok Pokの外出時スコアは10.0/10です。オフライン機能と信頼性、事前準備の負担、音なしでの使いやすさ、課金による中断、利用できるコンテンツの量を組み合わせています。

Pok Pokの教育的価値は?

Pok Pokの学習価値スコアは、代表的な遊びを基に4.3/10と評価しました。必要な技能、主体性、奥深さ、応用可能性を測るもので、学習成果が証明されたと主張するものではありません。

執筆 Olga Vorona